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REAB NRW-Newsletter

Ausgabe 01 | 2026
 

 Aus der REAB NRW
 

Neue Mitarbeiterin - Ramona Steinhauer verstärkt das Team der REAB NRW
 
Seit März unterstütze ich die REAB NRW als wissenschaftliche Mitarbeiterin und beschäftige mich dort vor allem mit den Themen kommunale Ganztagsschulentwicklung und der Nutzung von Daten für eine gezielte Bildungssteuerung. Als Erziehungswissenschaftlerin arbeite ich seit über 18 Jahren im Institut für soziale Arbeit e.V. an der Schnittstelle von Wissenschaft, Politik und Praxis, mit dem Ziel, Bildungs- und Chancengerechtigkeit von jungen Menschen nachhaltig und bedarfsorientiert zu stärken. Meine Arbeitsschwerpunkte umfassten bisher empirische Längs- und Querschnittsstudien zur Ganztagsbildung, ungleichheitssensible Bedarfserhebungen mit Kindern und Jugendlichen für ein gelingendes Aufwachsen sowie Praxisentwicklung und Qualitätssicherung im Kontext von Schule und Jugendhilfe. Die Beteiligung und partizipative Zusammenarbeit mit jungen Menschen ist dabei eine Herzensangelegenheit und zentraler Schwerpunkt meiner Arbeit.

Ich freue mich darauf, meine Expertise in Zukunft in die REAB NRW einbringen zu dürfen.
 

Die REAB NRW begleitet den Themenschwerpunkt Inklusion im Fachnetzwerk
 
Die REAB NRW verantwortet seit Anfang des Jahres nun auch den Themenschwerpunkt Inklusion für das Fachnetzwerk kommunales Bildungsmanagement (BMBFSFJ). Unser Ziel ist es, das Thema zu stärken, Erfahrungen aus Kommunen sichtbar zu machen und den fachlichen Austausch zu fördern. Inklusion verstehen wir dabei als Querschnittsthema, das alle Bildungsbereiche betrifft.

Im Rahmen dieses Themenschwerpunkts übernehmen wir folgende Aufgaben:

  • Bereitstellung von Good Practice und Wissen für alle Interessierten
  • Austausch, Vernetzung und Orientierung für Kommunen und Akteure des Fachnetzwerkes
  • Fachliche Impulse und Austauschformate im Fachnetzwerk kommunales Bildungsmanagement (AG Bildungskommunen inklusiv)

Fragen, Anregungen oder Interesse? Dann kontaktieren Sie uns gerne:

Laura Förste
0159 06742312
laura.foerste@reab-nrw.de		  Stella Michel
 0176 578 530 25
 stella.michel@reab-nrw.de

 
 

 Aus den Kommunen in NRW
 

Neuer Bildungsbericht in Leverkusen erschienen
 
Der Bildungsbericht 2025/2026 der Stadt Leverkusen gibt einen umfassenden Überblick über die Entwicklung der Bildungslandschaft. Er beleuchtet die frühkindliche Betreuung, die schulische Bildung sowie den Übergang von der Schule in den Beruf und die Kinder- und Jugendarbeit. Ziel des Berichts ist es, Transparenz zu schaffen und eine fundierte Grundlage für bildungspolitische Entscheidungen zu liefern.
 

Einblicke in den Ganztag in Krefeld
 
Der OGS-Bericht 2026 der Stadt Krefeld bietet erstmals eine umfassende Bestandsaufnahme des Offenen Ganztags. Er beleuchtet rechtliche und finanzielle Rahmenbedingungen, Angebotsstrukturen sowie Betreuungsmodelle und zeigt Entwicklungen der letzten Jahre auf. Besonders hervorgehoben werden der starke Ausbau der Betreuungsplätze und die steigende Nachfrage. Gleichzeitig macht der Bericht Herausforderungen deutlich, etwa beim Personal, bei Räumen und der Finanzierung. Ziel ist es, eine datengestützte Grundlage für die Weiterentwicklung des Ganztagsangebots zu schaffen.
 

5. Herner Bildungsbericht veröffentlicht
 
Die Stadt Herne publiziert zum fünften Mal ihren Bildungsbericht. Neben einführenden demografischen Daten werden die Bereiche Frühe Bildung, allgemeine und berufliche Schulen sowie der Weiterbildungsbereich in den Blick genommen. Ein besonderer Fokus liegt diesmal auf der Zeit der Corona-Pandemie und ihren Nachwirkungen. 
 

Mülheim a.d.Ruhr aktualisiert Bildungsportal: MH/0/25+
 
Das Mülheimer Bildungsportal ist ab sofort im alten Design, aber mit erweiterten Funktionen und mehr Inhalt online. Die überarbeitete Website bietet einen Überblick über die Mülheimer Bildungslandschaft – sowohl im formalen als auch non-formalen Bildungsbereich. Für jedes Alter sind Beratungsdienste und Unterstützungsmaßnahmen, sowie Freizeit- und Kulturangebote zu finden. Ebenso werden Standorte und Vernetzungsstrukturen abgebildet. Das Portal richtet sich an Bürger:innen sowie an Fachkräfte im Bildungsbereich.
 
 

 Aus dem Fachnetzwerk
 




Save the date

Bundeskonferenz Kommunales Bildungsmanagement 2026 am 16. & 17. Juni in Berlin

Alle zwei Jahre findet die sogenannte "Buko" statt. Und auch in diesem Jahr richtet das Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ) die zweitägige Konferenz im Smartvillage in Berlin aus. Unter dem Motto "Gemeinsam für mehr Bildungsgerechtigkeit vor Ort" sind alle engagierten und interessierten Bildungsakteure herzlich eingeladen.

Anmeldungen sind in Kürze möglich: merken Sie sich den Termin bereits jetzt vor!



Ganztag in Bildungskommunen

Bundesweiter Kick-off: Ganztag in Bildungskommunen

Den Austausch und die Zusammenarbeit stärken! Mit diesem Anspruch startete die digitale Auftaktveranstaltung "Kick-off Ganztag in Bildungskommunen" am 18. März 2026 des BMBFSFJ. Bundesweit kamen Projektleitungen und Mitarbeitende aus 40 geförderten Kommunen zusammen, um sich zu vernetzen, auszutauschen und erste Impulse mitzunehmen. 




Digitale Berichterstattung

Die Weiterentwicklung des Bildungsmonitorings im digitalen Zeitalter

Die KOSMO hat eine neue Themenseite veröffentlicht. Diesmal im Fokus: wie kann das Bildungsmonitoring durch digitale Tools weiterentwickelt werden? Anhand von Praxisbeispielen, wie der Bildungskommune Mönchengladbach, die hier ihre interaktive Karte für die Schulentwicklungsplanung vorstellt, finden sich noch weitere Einblicke aus Städten und Kreisen auf Bundesebene und der dort genutzten digitalen Tools und Anwendungen.




DKBM-Grundqualifizierungen

Modul 4 - Externe Kooperation im Rahmen der DKBM

Am 07.05.2026 findet von 10:00 bis 12:00 Uhr das 4. Modul der DKBM-Grundqualifizierung zum Thema „Externe Kooperation“ digital statt.

Im Fokus stehen Fragen zu Mehrwerten durch die Einbindung externer Partner:innen sowie zu typischen Heraus-forderungen und Lösungsansätzen in der Zusammenarbeit. Die Online-Schulung vertieft, aufbauend auf dem Tutorial, Kenntnisse zur Kooperation mit externen Partner:innen im DKBM.




BNE-Netzwerke koordinieren

Tipps für die Koordination von BNE-Netzwerken

Die neue Handreichung "Koordination als Schlüsselelement für BNE-Netzwerke" der FABINEK liefert praxisorientierte Impulse für den Aufbau, die Weiterentwicklung und die langfristige Festigung lokaler und regionaler BNE-Netzwerke.

Die Empfehlungen basieren auf den Erfahrungen von Dr. Angela Firmhofer, die als langjährige Prozessbegleiterin zahlreiche Modellkommunen des ehemaligen BNE-Kompetenzzentrums dabei unterstützt hat, BNE strukturell in kommunalen Bildungslandschaften zu verankern.
 

 Lesetipps & mehr
 

Haltung zeigen: Wochen gegen Rassismus

Vom 16. bis zum 29. März 2026 finden die Wochen gegen Rassismus statt. Das Institut für soziale Arbeit e.V., Träger der REAB NRW, hat sich wie auch im vergangenen Jahr dazu bekannt gegen Ausgrenzung und für eine offene und gerechte Gesellschaft einzustehen. Neben einer seit Jahren aktiven internen AG Vielfalt und Respekt zeigt das Institut derzeit auch durch ein angepasstes Logo, dass es für Werte wie Vielfalt, Gerechtigkeit und Solidarität einsteht. 

Leitfaden zur Erstellung von Kooperationsvereinbarungen für ganztägige Bildungs- und Betreuungsangebote

Im Zuge des bundesweiten Rechtsanspruchs auf ganztägige Bildungs- und Betreuungsangebote ab dem 1. August 2026 hat die Serviceagentur Ganztagsbildung NRW im Auftrag der zuständigen Landesministerien einen Leitfaden zu Kooperationsvereinbarungen entwickelt. Dieser unterstützt Schulen, Schulträger sowie außerschulische und öffentliche Träger dabei, bestehende Vereinbarungen weiterzuentwickeln oder neue systematisch zu erstellen. 

RuhrFutur zum Nachhören im Radio

Im Deutschlandfunk ordnen Dr. Markus Küpker und Julia Balke anhand des Bildungsberichts Ruhr ein, warum klassische Schülerzahl-Vorausberechnungen an Grenzen stoßen: Migration, regionale Dynamiken und soziale Lagen wirken stärker und unvorhersehbarer als früher. Die aktuelle Deutschlandfunk-Sendung „Schwierige Schulplanung – warum Prognosen zur Schülerzahl unsicher sind“ beleuchtet aus verschiedenen Blickwinkeln, wie herausfordernd vorausschauende Bildungsplanung heute ist – gerade in Metropolregionen wie dem Ruhrgebiet.

Veranstaltungshinweis der G.I.B.

Die G.I.B. – Gestaltung, Innovation und Beratung in der Arbeits- und Sozialpolitik GmbH, lädt zur Veranstaltung "Sozialplanung trifft… Bildungsplanung und digitale Tools" ein. Die Veranstaltung findet am Dienstag, den 19. Mai 2026, 9:00–13:00 Uhr online statt. Eingeladen sind kommunale Planende, Leitungskräfte und alle weiteren Interessierten.

Schulentwicklung an sozialräumlich benachteiligten Standorten

Das umfassende Lehr- und Arbeitsbuch widmet sich neben den Rahmenbedingungen von Schulen an sozialräumlich benachteiligten Standorten auch der (Weiter-)Entwicklung von Schulentwicklungskapazitäten. Auf Basis von empirischer Forschung und praxisnaher Impulse zeigen die Autor:innen auch, was Gelingensbedingungen für Schulen an benachteiligten Standorten sein können. Der Sammelband richtet sich an Studierende, Schulverwaltung und weitere interessierte Bildungspraxis. 
 

Regionale Entwicklungsagentur für kommunales Bildungsmanagement NRW
im Institut für soziale Arbeit e.V.

Dr. Mario Roland

Friesenring 40
48147 Münster
Deutschland

0251 200799-0
info@reab-nrw.de
www.reab-nrw.de

V.i.S.d.P. Prof. Dr. Judith Haase (1. Vorsitzende)

Register: Vereinsregisternummer: 2361
Tax ID: UStNr: 337/5971/0142

Das Institut für soziale Arbeit e.V. mit Sitz in Münster ist Träger des Projekts "Regionale Entwicklungsagentur für kommunales Bildungsmanagement NRW" im Rahmen der Transferinitiative des Bundesministeriums für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ).
Wenn Sie diese E-Mail (an: team@transferagentur-nordrhein-westfalen.de) nicht mehr empfangen möchten, können Sie diese hier kostenlos abbestellen.